Luisa Fernanda Echeverria King

NTERNATIONAL EDUCATION/EDUCACIÓN INTERNACIONAL
Editorial review/Revisión editorial


Guías para la internacionalización de la educación superior. Proyecto a cargo de: Ministerio de Educación Nacional y la Universidad de La Salle Red Colombia- Challenge Your Knowledge® CCYK. https://www.ccyk.com.co/documentos/

Books/Libros
Echeverría King, Luisa Fernanda et al. (2020). DIAGNOSTICO DE LOS EJES DE GESTION E INTERNACIONALIZACION CURRICULAR EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DEL NODO CARIBE DE LA RED COLOMBIANA PARA LA INTERNACIONALIZACION RCI. Valledupar: Universidad Popular Del Cesar. ISBN: 978-958-5493-50-6.

Articles/Artículos
Lafont Castillo, T. I., Echeverría King, L. F., & Álvarez Ruíz, L. P. (2021). El intercambio virtual: experiencias desde instituciones en el Caribe colombiano. Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (75), 90-109. https://doi.org/10.21556/edutec.2021.75.1893



Echeverria King, L., & Lafont Castillo, T. I. (2020). El impacto del Covid-19 en la internacionalización de la Educación Superior colombiana. Revista De Estilos De Aprendizaje, 13(Especial), 95-114. https://cutt.ly/2hAY6Tc



Echeverria-King, L., Hernandez-Pina, F. & Lago de Vergara, D. (2020). La internacionalización curricular en Licenciaturas en Educación Infantil en el Caribe Colombiano: una perspectiva docente. Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior, 11(2), 51 - 79. https://doi.org/10.22458/caes.v11i2.2831



Echeverría King, L. F., Lafont Castillo, T., Pineda Portacio, J. & Palleres, S. (2020). Impacto de la movilidad internacional en el desarrollo de competencias blandas y su aplicación en el mercado laboral: Un análisis para la mejora curricular desde la perspectiva de graduados de ciencias administrativas y contables. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, 50(3), 217-254. https://cutt.ly/VhAUa0F



Echeverría King, Luisa Fernanda & Lafont Castillo, Tania Isabel (2017). Estado del arte de la movilidad académica estudiantil internacional en las instituciones del Nodo Caribe de la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior. Revista Obies, (2), 58-69. https://cutt.ly/zhAUrm0

Book chapters/Capítulos de libro
Echeverría King, Luisa Fernanda, Acuña Paéz, Katherine & Coronado Vargas, Carlos (2020). Enhancing Internationalisation for Peacebuilding among Higher Education Institutions in Post-Conflict Colombia. In: Frank Niedermeier and Xia Quin (Eds.), Multipliers of Change. Sustainable Capacity Building in Higher Education Leadership and Management (pp. 103-121). Universitätsverlag Potsdam. https://doi.org/10.25932/publishup-47549



Echeverría King, Luisa Fernanda (2020). Internationalisation of Research in the Colombian Tertiary Education Sector. In Research and Information System (RIS) for Developing Countries (Coord.), Southern Perspectives on Science Diplomacy. ITEC Programme on Science Diplomacy (pp. 27-32). RIS. https://cutt.ly/mhO92xg



Echeverría King, Luisa Fernanda & Lafont Castillo, Tania (2018). Retos y potencialidades de la movilidad académica estudiantil internacional: Caso Nodo Caribe de la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior. In María Soledad Oregioni & Ana María Taborga (Coord.), Dinámicas de Internacionalización Universitaria en América Latina (pp. 157-176). UNICEN. https://cutt.ly/MhO3G0t



Echeverría, Luisa (2013). Projekt: Die Anrede im interkulturellen Vergleich. In Oxana Bilezkaja & Natalia Hahn (Eds.), Quo vadis DaF/DaZ in Russland und Deutschland? Die Ausbildung von DaF-Lehrkräften in Theorie und Praxis unter den Veränderungen der europäischen Bildungsreformen: Ziele, Methoden, Inhalte. Materialien der deutsch-russischen Winterschule in Woronesch (pp. 157-164). Verlag „Nauka-Junipress. https://cutt.ly/ahO8Evq



Echeverría, Luisa & Gromes, Katja (2013). Tandemvielfalt an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. In Natalia Hahn & Katja Reinecke (Eds.), Erfahrungen mit Sprachlerntandems: Beratung, Begleitung und Reflexion (pp. 127-133). Pädagogische Hochschule Freiburg. https://cutt.ly/4hO8r5Y



Echeverría King, Luisa Fernanda (2013). Comentario al articulo: El multilinguismo y su didactica en clases de lengua materna. En Hans Werner Huneke (Coord.). DIDÁCTICA DE LA LENGUA, ORALIDAD, LITERACIDAD Y EL ESPACIO (INTER)CULTURAL (pp. 193-195). Editorial de la Universidad pedagógica de Friburgo. https://cutt.ly/YhO7GPf

Other publications/Otras publicaciones
Echeverría King, Luisa Fernanda (2020). Towards a New and Meaningful Internationalisation. The Colombian Approach to Education . Express Intled. Advancing internationalisation through blended learning. Symbiosis Centre for European Studies. https://cutt.ly/9hO7QKF



Echeverría King, Luisa Fernanda (2017). El acompañamiento pedagógico en el SENA: Una herramienta central para elmejoramiento de la calidad y la identificación de capacitaciones pedagógicas y básicas para instructores . 1er Encuentro Latinoamericano de enseñanza-aprendizaje en educación superior. Hablemos de pequeños cambios, grandes transformaciones. Universidad del Norte (pp. 29-34). https://cutt.ly/MhO76j1

SCIENCE DIPLOMACY/DIPLOMACIA CIENTÍFICA
Articles/Artículos
Echeverría King LF, González DA and Andrade-Sastoque E (2021) Science Diplomacy in Emerging Economies: A Phenomenological Analysis of the Colombian Case. Front. Res. Metr. Anal. 6:636538. doi: 10.3389/frma.2021.636538



Echeverría King, L. (2020). Diplomacia científica e internacionalización de la investigación: Nuevos horizontes de trabajo colaborativo con base a dos experiencias de Colombia. Revista Educación Global (24), 11-21. http://obiret-iesalc.udg.mx/es/revista/revista-educacion-global



Echeverría King, L., Widmaier Müller, C., & Aquino Valle, K. (2020). La importancia de la Diplomacia Científica y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Desafíos y Oportunidades. Revista Internacional De Cooperación Y Desarrollo, 7(1), 166-179. https://doi.org/10.21500/23825014.4570


Echeverría, Luisa Fernanda, Aquino Valle, Karina & Widmaier Müller, Claudia (2020). Science Diplomacy and South-South Cooperation for Emergency Response:The Case of Covid-19 pandemic in Latin America. SOSPOL JURNAL, 6(2), 168-182. Doi:10.22219/sospol.v6i2.11647



Echeverría, Luisa, Aquino, Karina & Widmaier, Claudia (2020). Science Diplomacy and Sustainable Development Goals: A Latin American Perspective. Science Diplomacy Review, 2(1), 3-13. https://cutt.ly/YhO0Uta

Book chapters/Capítulos de libro
Widmaier, Claudia, Echeverría King, Luisa & Aquino, Karina (2020). La Diplomacia Científica y la Internacionalización solidaria: catalizadores en tiempos de pandemia para las Universidades. In Gastón Mutti (Coord.), El tiempo que vivimos. COVID 19 y su impacto en nuestras sociedades (pp. 83-89). UNR Editora. https://cutt.ly/ghO7uRV